Beth Rivka Departements
Un article de Biographies.
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CRECHE – MATERNELLE
« le monde ne subsiste que grace au souffle des petits enfants qui fréquentent les écoles » . Chabbat 119 . Il serait juste de poursuivre en disant que c’est là que tout commence….
La creche, le Gan BETH RIVKAH sont parties prenantes de ce « Béréchit » qui va faire qu’un nourrisson devienne un homme à part entière qui, bien construit depuis ses fondations, réussira une vie équilibrée, spirituellement très riche, et saura remplir la place qui lui a été assignée dans ce monde
Le jardin d'enfants propose des activités adaptées à chaque age, dans des locaux équipés de mobilier et de matériels modernes. Les enfants acquièrent progressivement une autonomie tout en apprenant à vivre en groupe, développent leur langage et élargissent leur perception auditive et visuelle. Les enfants vivent aussi concrètement leur judaïsme, par exemple par la préparation du shabbat et des fêtes (chants, bricolages, jeux). Chaque fête donne l'occasion d'organiser des activités qui développent l'enfant sur les plans intellectuel, social et affectif.
L'ECOLE DE FILLES
HEDER GARÇONS
"NECHAMA"
Classe d’Intégration Scolaire (CLIS) et Classes Préparatoire à l’Apprentissage (CPA)
Pour répondre au besoin de notre communauté M. et Mme BENAROUSSE et BETH RIVKAH créent en 1994 les classes NECHAMA ou plus précisément les Classes d’Intégration Scolaire (CLIS) et Classes Préparatoire à l’Apprentissage (CPA). Celles-ci reçoivent des enfants en situation d’échecs scolaires liés à des troubles légers de la personnalité et du comportement.
Pour les uns l’origine de ces difficultés est médicale et pour d’autres elle est sociale.
Grace à une pédagogie adaptée, l’équipe constituée d’éducateurs spécialisés, vise à réinsérer ces éLeves dans le cursus scolaire « traditionnel »
Une réflexion quotidienne, les interventions régulières d’un psychotHerapeute, d’une psychomotricienne, parfois soutenu par un suivi graphotHerapeutique et orthophoniste ont pour objectifs d’améliorer et d’optimiser chez les enfants l’autonomie, le sens des responsabilités, le respect de soi et des autres, de développer et d’entretenir leurs sens de la créativité et leur goût pour la culture. Pour enfin susciter en eux la soif du savoir et modifier ainsi leur relation à l’étude.
L’INTERNAT
Les institutions BETH RIVKAH, c’est bien sur un complexe scolaire, comprenant une creche, un gan, une école primaire, un collège, un lycée, un séminaire pour jeune fille, un ‘Heder et c’est aussi une maison d’enfants englobant l’internat pour les jeunes filles géographiquement éloignées.
Cette diversité nous permet de recevoir de façon parfois impromptue dans le cadre de l’internat, des enfants en grandes difficultés sociales pour lesquels BETH RIVKAH est un soutien ponctuel tout en immergeant dans leur tradition et leur culture qu’elles n’auraient en aucun cas retrouvé dans un foyer quelconque. La séparation familiale est ainsi mieux vécue.
Notre défi est d’essayer de recréer un environnement familial et chaleureux, en ne perdant pas de vue l’étude qui conduira ces enfants à un avenir professionnel prometteur et ouvert.
L’étude et la vie juive rythmant l’année scolaire permettront à nos enfants d’être demain, des piliers d’Israël soit en qualité d’enseignant soit en étant des parents responsables qui retransmettront leur savoir
LE SEMINAIRE DE FORMATION DE PROFESSEURS DE KODESH
